Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi kupu kupu di atas berada pada

Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi kupu kupu di atas berada pada


contoh puisi elegi tentang kesedihan​


ceritakan peristiwa menyenangkan dan tidak menyenangkan bebas poin bonus​


buatlah pantun tentang perkenalan nama alya​


tolong dijawab yah kak sebentar lagi mau dikumpulkan ​


Tolong ya kak bahasa indonesia di gambar, Terimakasih banyak :3


bahasa Indonesia C.1 ​


buku ini memiliki pembahasan yang singkat namun mudah dipahami kalimat diatas merupakan tanggapan terhadap isi buku yang berupa​


sudut pandang terdiri atas dua jenis yaitu​


Seburkan 5 judul buku fiksi dan non fiksi beserta komentar mu​


JAWAB YANG BENERUbahlah kalimat langsung berikut mmenjadi kalimat tak langsung! a. “Kamu memeng anak yang cerdas.”kata ibu kepada Fika. b. Ibu berkata …

,”Aku akan pergi ke Malang besuk pagi.”​

Dhafi Quiz

Find Answers To Your Multiple Choice Questions (MCQ) Easily at cp.dhafi.link. with Accurate Answer. >>

Ini adalah Daftar Pilihan Jawaban yang Tersedia :

  1. kalimat 1
  2. kalimat 2
  3. kalimat 3
  4. kalimat 4 dan 5

Jawaban terbaik adalah
A. kalimat 1.

Dilansir dari guru Pembuat kuis di seluruh dunia. Jawaban yang benar untuk Pertanyaan❝Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal berikut ini! (1) Kupu-kupu adalah serangga yang tergolong ke dalam ordo Lepidoptera (serangga bersayap sisik). (2) Kupu-kupu umumnya melakukan aktivitasnya di waktu siang (diurnal). (3) Mereka umumnya hidup dengan mengisap madu bunga (nektar/ sari kembang). (4) Sedangkan pada malam hari kupu-kupu beristirahat atau hinggap dengan menegakkan sayapnya di ranting pohon. (5) Kupu-kupu memiliki warna sayap yang bervariasi dan indah sehingga banyak diburu orang untuk koleksi. Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi di atas berada pada… .❞
AdalahA. kalimat 1.
Saya Menyarankan Anda untuk membaca pertanyaan dan jawaban berikutnya, Yaitu 1) Rumusan masalah2) Latar belakang masalah3) Sistematika pembahasaan4) Prosedur pemecahan masalah Sistematika penulisan pendahuluan untuk laporan (umum) adalah dengan jawaban yang sangat akurat.

Baca Juga :   Tumbuhan yang berkembang biak secara vegetatif adalah

Klik Untuk Melihat Jawaban

Apa itu cp.dhafi.link??

Kuis Dhafi Merupakan situs pendidikan pembelajaran online untuk memberikan bantuan dan wawasan kepada siswa yang sedang dalam tahap pembelajaran. mereka akan dapat dengan mudah menemukan jawaban atas pertanyaan di sekolah. Kami berusaha untuk menerbitkan kuis Ensiklopedia yang bermanfaat bagi siswa. Semua fasilitas di sini 100% Gratis untuk kamu. Semoga Situs Kami Bisa Bermanfaat Bagi kamu. Terima kasih telah berkunjung.

Dhafi Quiz

Find Answers To Your Multiple Choice Questions (MCQ) Easily at cp.dhafi.link. with Accurate Answer. >>


asimariasitorus


asimariasitorus

Jawaban:

kalimat definisi dari paragraf di atas ialah kalimat nomor satu

1
. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

(1) Kupu-kupu adalah serangga yang tergolong ke dalam ordo Lepidoptera (serangga bersayap sisik). (2) Kupu-kupu umumnya melakukan aktivitasnya di waktu siang (diurnal). (3) Mereka umumnya hidup dengan mengisap madu bunga (nektar/ sari kembang). (4) Sedangkan pada malam hari kupu-kupu beristirahat atau hinggap dengan menegakkan sayapnya di ranting pohon. (5) Kupu-kupu memiliki warna sayap yang bervariasi dan indah sehingga banyak diburu orang untuk koleksi.

Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi di atas berada pada….

A. Kalimat ke-1

B. kalimat ke-2

C. kalimat ke-3

D. kalimat ke-4

E. kalimat ke-5

Jawaban : A


3. Teks laporan hasil observasi berikut ini, merupakan acuan menjawab soal nomor 3 s.d 7

MAKHLUK DI BUMI INI

Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati. Benda hidup mempunyai ciri-ciri umum, seperti bergerak, bernapas, tumbuh, dan mempunyai keturunan. Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati dibedakan dari benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri umum tersebut. Kera, tumbuh-tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh benda hidup. Sementara itu, kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh benda mati.

Baca Juga :   Bagaimana cara mematikan komputer sesuai dengan prosedur yang benar

Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan. Pengelompokkan itu dilakukan karena keduanya berbeda dalam beberapa hal. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Tumbuh-tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat melakukan sesuatu yang sangat penting yang tidak dapat dilakukan oleh binatang. Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan binatang tidak. Rumput, gandum, dan tanaman keras adalah jenis tumbuh-tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan mempunyai bunga. Oleh karena itu, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-tumbuhan berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar, jagung, dan tanaman buah mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan pakis tidak.

Selanjutnya, binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata. Vertebrata bertulang belakang meliputi burung, anjing, katak, dan lain-lain, sedangkan invertebrata tidak bertulang belakang meliputi ubur-ubur, kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok vertebrata, yaitu mamalia, burung, amfibia, reptilia, dan ikan.

(Diadaptasi dari Learning English through General Science, 1984: 29)

Teks di atas merupakan teks laporan hasil observasi karena struktur dalam teks tersebut tersusun dengan memaparkan . . .

A. Aspek yang dilaporkan dengan sebuah pernyataan lalu diikuti oleh pengklasifikasian benda.

B. Pernyataan umum atau klasifikasi kemudian diikuti oleh anggota atau aspek yang dilaporkan.

C. Pengelompokkan benda menurut penulis lalu dituangkan dalam klasifikasi yang mendukung.

D. Benda-benda yang diklasifikasikan umum lalu diikuti oleh benda-benda yang tidak umum.

E. Pengklasifikasian secara ilmiah dan logis kemudian dilaporkan sesuai aspek penelitiannya.
Jawaban : B





Jawaban : C

6. Pada paragraf ke-3 kalimat ketiga, terdapat kata ‘bergerak’. Berikut ini merupakan antonim kata tersebut adalah . . .

A. pasif

B. statis

C. elastis

D. dinamis

E. fluktuatif







Jawaban : A

Baca Juga :   Top 15 dress anak perempuan 10 bulan terbaik 2022

7. Konjungsi berikut ini dapat ditemukan pada paragraf di atas, yaitu . . .

A. yang, dari, dalam, dan oleh karena itu

B. seperti, menjadi, selain itu, dan tetapi

C. yang, juga, namun, dan sementara itu

D. adalah, karena, selain itu, dan namun

E. disebut, juga, tetapi, dan sedangkan
Jawaban : C







Jawaban : E

9. Contoh kalimat definisi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah. .

A. Benda mati adalah kaca, air, plastik, baja, dan oksigen.

B. Invertebrata adalah hewan yang tidak bertulang belakang

C. Kera, tumbuh-tumbuhan, dan bunga adalah benda hidup.

D. Vertebrata adalah manusia, burung, anjing, katak, dan lain-lain.

E. Tumbuhan berbunga adalah mawar, jagung, dan tanaman buah.
Jawaban : B

Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi kupu kupu di atas berada pada

Posted by: pskji.org